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看《小猪佩奇》发现育儿智慧--9.知行分裂不是大人的专利

2019-09-05来源:博士妈妈育儿记


Nancy老师

八年英语启蒙经验,资深牛妈。带你跨越英语启蒙的坑,以全人教育视角,为孩子提供打开世界的更多方式。

小猪佩奇我们都看过,但是除了给孩子看动画,学英语,磨耳朵之外,亲爱的爸爸妈妈们没有看出点别的什么吗?

在短短一集故事里,育儿智慧可是无处不在的。快让我们一起来学几招吧!

今日育儿小贴士

今天的育儿智慧来自《小猪佩奇》“The New Car--新车”


佩奇一家开车出去玩,半路上车坏了,狗爷爷借给他们一辆新车。新车很高科技,但猪爸爸第一次开,闹了笑话。后来他们的车修好了,佩奇说,她喜欢新的车,但更喜欢原来的车。

熟悉的东西总是让人有安全感。所以很多大人和孩子都喜欢呆在舒适区,只做自己会做的事。

但是好在孩子有强大的好奇心,驱使他们走出舒适区,去做自己不擅长的事,获得成长。大人们的好奇心早已消磨殆尽了,成长,也停止了罢。

但即使有好奇心驱使,我也见过这样的孩子:面对有挑战性的事情,是拒绝做的。孩子拒绝做有很多深层原因,但如果你让孩子自己说,为什么不想做,答案大致分两种:一种是真实承认自己能力不够,一种是找借口掩盖自己能力不够。

第一种暂不论孩子有没有低估自己,他至少内心是没有心理包袱的,面对别人的帮助也是坦然的,虚心的,相对比较容易获得成长。第二种我看作是一种知行分裂,长此以往,孩子长大会不了解自己的真实想法,因为怕失败而干脆不做,逐渐对自己各方面能力没有要求,纵容自己的惰性;总给自己找错误的理由;不知道自己的错,认识到自己错后,还要知耻不改。而且这样的孩子往往是拒绝别人的帮助的,因为接受了帮助就等于承认自己能力不够,获得成长的阻力自然就多了一些。

知行分裂除了天生自尊心强,多半是被过度表扬出来的。

所以,你想起人们常常告诫的了吗:要肯定过程,要言之有物的鼓励,不要空洞的表扬。

我时刻观察并警惕着自己的孩子们不要成为知行分裂的人。

一起来看一下《小猪佩奇》里的育儿智慧吧!

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